home sitemap english
websiteName

Меню


Группа И.М. Улановской

Лаборатория психологии младшего школьника


О лаборатории

В 1959 г. на базе школы № 91 г. Москвы была открыта лаборатория психологии младшего школьника, основанная Д.Б. Элькониным. Начиная с 1963 г. лабораторией четверть века заведовал В.В. Давыдов. Сейчас дело основателей под руководством Б.Д. Эльконина продолжают сотрудники лаборатории В.В. Давыдова и его ученики: С.Ф. Горбов, Т.А. Матис, О.Л. Обухова, Г.А. Цукерман, Е.В. Чудинова.

В лаборатории работали многие выдающиеся сотрудники Психологического института: Л.И. Айдарова, Л.В. Берцфаи, М.Э. Боцманова, В.А. Гуружапов, А.З. Зак, А.В. Захарова, В.А. Львовский, А.К. Маркова, Г.Г. Микулина, Ю.А. Полуянов, Я.А. Пономарев, З.С. Попова, В.В. Рубцов, О.В. Савельева, М.А. Семенова, Э.А. Фарапонова, Л.М. Фридман, Е.Е. Шулешко и другие.

Изначально тематика лаборатории была связана с определением возрастных возможностей младших школьников. Были созданы теория учебной деятельности, теория содержательного обобщения, основы новой — деятельностной дидактики, разработаны подходы к построению учебных курсов на деятельностных основаниях. Параллельно разрабатывались методы диагностики психического развития детей младшего школьного возраста, уровня сформированности у них учебной деятельности.

В 1990-е гг., в период реорганизации российского образования, работы сотрудников лаборатории получили общественное признание: система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова была утверждена в качестве одной из трех государственных образовательных систем в начальном образовании. Учебные материалы стали широко использоваться в массовой школе. Сотрудники лаборатории были награждены Премией Президента РФ в области образования (1998).

В настоящее время продолжает развиваться и совершенствоваться образовательная система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова — полное научно-методическое, диагностическое и практическиорганизационное обеспечение учебного процесса начальной и основной школы по математике, русскому языку, изобразительному искусству, литературе, естествознанию и всем предметам естественнонаучного цикла. Доказаны развивающие эффекты этой системы; прежде всего, показано ее влияние на развитие основ теоретического мышления (способность человека понимать суть явлений и действовать в соответствии с этой сутью) и умения учиться (способность человека определять, каких знаний и умений ему недостает для решения задачи, находить и осваивать недостающие знания и умения).

Сегодня в рамках образовательной системы Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова разработаны и апробированы:

  • учебные курсы по основным учебным предметам для начальной и основной школы;
  • учебно-методические комплекты для этих курсов;
  • методические пособия для учителей по организации учебной деятельности школьников на уроках внутри каждого учебного курса;
  • система оценивания достижений учеников, нацеленная на воспитание оценочной самостоятельности школьников;
  • наборы диагностических заданий для формирующего и итогового оценивания развивающих эффектов обучения;
  • система подготовки и переподготовки педагогов для работы по системе Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова.

Образовательная система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова является наиболее развитым образцом деятельностной педагогики в отечественной и мировой теории и практике образования, в связи с чем она может быть взята за основу для достижения современных стандартов образования.

Сотрудники

Эльконин Борис Даниилович

Эльконин Борис Даниилович

Должность:  Заведующий лабораторией

Бугрименко Елена Александровна

Бугрименко Елена Александровна

Должность:  Ведущий научный сотрудник

Высоцкая Елена Викторовна

Высоцкая Елена Викторовна

В настоящее время является ведущим научным сотрудником группы Улановской лаборатории младшего школьника.

Должность:  Ведущий научный сотрудник

Зак Анатолий Залманович

Зак Анатолий Залманович

Доктор психологических наук (1999), профессор (2003). Работает в психологическом институте с 1973 года.

Должность:  Ведущий научный сотрудник

Коханович Елена Васильевна

Коханович Елена Васильевна

Должность:  Ведущий научный сотрудник

Поливанова Нина Ивановна

Поливанова Нина Ивановна

В настоящее время работает в должности ведущего научного сотрудника лаборатории психологии младшего школьника.

Должность:  Ведущий научный сотрудник

Ривина Ирина Владимировна

Ривина Ирина Владимировна

В настоящее время работает в должности ведущего научного сотрудника лаборатории психологии младшего школьника.

Должность:  Ведущий научный сотрудник

Улановская Ирина Михайловна

Улановская Ирина Михайловна

С 1983 г. работает в Психологическом институте РАО. Ведущий научный сотрудник.

Должность:  Ведущий научный сотрудник

Цукерман Галина Анатольевна

Цукерман Галина Анатольевна

Должность:  Ведущий научный сотрудник

Горбов Сергей Фёдорович

Горбов Сергей Фёдорович

Должность:  Старший научный сотрудник

Янишевская Мария Алексеевна

Янишевская Мария Алексеевна

В настоящее время является старшим научным сотрудником группы Улановской лаборатории младшего школьника.

Должность:  Старший научный сотрудник

Мангутова Надежда Юрьевна

Мангутова Надежда Юрьевна

Должность:  Младший научный сотрудник

Обухова Ольга Леонидовна

Обухова Ольга Леонидовна

Должность:  Младший научный сотрудник